هذا المقال متوفر أيضاُ باللغة English

تتأرجح حياة الطلاب السودانيين في الجامعات الحكومية بشكل مستمر بين تعليق التعليم إلى أجل غير مسمى والعودة إليه. لأسباب سياسية في الغالب، في الماضي كان من المتوقع أن يخسر الطلاب في الجامعات السودانية الحكومية حوالي شهر إلى ثلاثة أشهر كل عامين. ولكن كان تعليق الدراسة بين 2018 إلى 2020 طويلاً بشكل استثنائي للجميع، و بشكل خاص لهذه الشريحة من المجتمع. مع نهاية عام 2018 بدأت شرارة الثورة، فتم تعليق الدراسة لمدة 10 أشهر تقريبًا وإستئنافها بعد ذلك. ثم تعرضت الجامعات بعدها بفترة وجيزة لهجمة مفاجئة من جائحة كورونا التي أوقفت الدراسة لمدة نصف عام إضافي.

بدأت الاحتجاجات في ديسمبر2018 بسبب ارتفاع أسعار المواد الغذائية ونقص الوقود، سكاي نيوز

يؤثر التأخير وفترات الإغلاق الطويلة في الجامعة على درجات الطلاب، خاصة إذا كانوا يرغبون في متابعة دراستهم. في محادثاتي مع البعض، ذكر الغالبية كيف أن التوقف لفترات طويلة جعلت من الصعب الدراسة بعدها، وكيف أنهم شعروا في الغالب بالانفصال عن العملية التعليمية. ولا ننسى بالطبع كيف أن معظم هذا التوقف تتبعه وتيرة سريعة للدراسة لمدة شهر أو نحو ذلك، من أجل اللحاق بالجدول الزمني في أسرع وقت ممكن.

يعاني الطلاب أيضًا في تلك الفترات بسبب عدم اليقين فيما يتعلق بموعد استئناف الدراسة مرة أخرى، مما يؤدي بهم إلى أن يكونوا مترددين فيما يتعلق بالحصول على فترة تدريب أو العمل أو محاولة إنشاء عمل خاص أو التسجيل ببعض الدورات التدريبية. أضف إلى ذلك عدم قدرة الأغلبية على الحصول على عمل بسبب عدم وجود شهادة. ومع ذلك، بشكل غير متوقع ذكر بعض الطلاب أن الكثير من أقرانهم قد اهملوا  تعليمهم وبدأوا حياتهم المهنية، مهما كان تخصصهم. هذا مقلق عندما تدرك أن عددًا من الشباب يبعدون عن الأوساط التعليمية ويفقدون الاهتمام بالمؤهلات الأكاديمية، ليس بسبب عدم اهتمامهم بالدراسة بل بسبب عدم توفر الفرص المناسبة.

"أريد فقط أن أتخرج." - أنفال

أفاد الكثير من الطلاب أن حالتهم النفسية تدهورت منذ تعليق الدراسة لأسباب مختلفة. سمعت عبارات مثل: "أصبحت في حالة ذعر دائم بشأن مستقبلي" و "لم أعد خائفاً من الإصابة بالفيروس، أريد حقًا متابعة حياتي" ، والكثير من الشكاوى الأخرى من قبل الطلاب الذين تحدثت معهم لهذا المقال. ذكر معظمهم أن حياتهم الاجتماعية قد تضررت ومعها صحتهم العاطفية والعقلية. يجد المختصون أن هذه الزيادة في قضايا الصحة العقلية تثير القلق لأن العديد من اضطرابات الصحة العقلية للبالغين تتطور في البداية خلال فترة المراهقة.

"أتمنى أن يدرك المزيد من الناس وخاصة الطلاب بمخاطر هذا الوباء ويتصرفون وفقًا لذلك" - منيب

بسبب الوباء وإغلاق معظم المرافق التعليمية، إتجه العالم نحو التعليم عبر الإنترنت لتفادي إضاعة الوقت. تكمن المشكلة هنا في أن التعليم عبر الإنترنت ليس خيارًا ممكنًا للجامعات الحكومية في السودان، حيث أن الإنترنت غير مستقر وانقطاع التيار الكهربائي يحدث بإستمرار ، مشيراً إلى الحاجة إلى البنية التحتية لشبكة موثوقة. بالإضافة لذلك، لا يمكننا تجاهل حقيقة أن هناك تكلفة إضافية لأجهزة الكمبيوتر الشخصية أو الهواتف الذكية واشتراكات الإنترنت. لذلك ليس من المستغرب أن يكون التعليم الجيد والوصول إلى الإنترنت من بين الاهتمامات الرئيسية للأطفال والشباب في إفريقيا، وفقًا لبيانات استطلاع  U-Report الصادرة عن اليونيسف.

"أنا قلقة من مقدار الوقت الذي يأخذه مني هذا الأمر" - آمنة

التعليم عبر الإنترنت ليس الحل النهائي لمشكلة التعليم في الأزمات وحالات الطوارئ، ومع ذلك نظرًا للمخاطر الكبيرة لزيادة الاستخدام الرقمي فإن ذلك يؤثر سلبًا على الصحة العقلية والبدنية للطالب. "لقد وُجد أن زيادة وقت استخدام الشاشة خاصة في الأنشطة غير الأكاديمية، مرتبط بزيادة الاكتئاب والقلق ومشاكل الانتباه المدركة" تقول جينيفر كاتزنشتاين، مديرة علم النفس وعلم النفس العصبي في مستشفى جونز هوبكنز للأطفال، التي تدرس التعلم عن بعد وتأثيره على الأطفال من جميع الأعمار. ووفقًا لها، فإن طلاب الجامعات على وجه الخصوص يكافحون من أجل إنشاء بيئات خالية من الاشياء التي تشتت الإنتباه، ويسعون لتطوير المهارات التنظيمية اللازمة للبقاء في القمة، مما قد يؤدي إلى سوء حالتهم النفسية.

احصائيات فيروس كورونا في السودان ليوم 23 يناير

"يبدو أن لا أحد يهتم وهذا يقلقني" - ياسر

اليوم ، بعد مرور عام تقريبًا على زوبعة كوفيد-19، وقبل أسابيع قليلة فقط من عودة معظم الجامعات إن لم يكن جميعها، يشعر الطلاب بالقلق والخوف من توقف آخر غير محدد المدة. لا تزال داخليات ومساكن الطلاب مصدر قلق، والشوارع تشتعل مرة أخرى بالاحتجاجات. يخشى الكثير من الطلاب من احتمال اضطرارهم إلى التوقف والبقاء في المنزل لفترة من الوقت، ومع ذلك، لا يكلون من الأمل لمسقبل مشرق لهم. سواء كان الأمر يتعلق بسير الأمور على ما يرام أو مجرد قوة التغلب عليها، فإن كل الطلاب لديهم الأمل والتصميم على تغيير الأشياء إلى الأفضل.


اية طارق

كشخص فضولي بشأن الحياة وداخل وخارج الذات ، تهدف آية إلى استكشاف كل ما يتعلق بالمجتمع والثقافة. تأمل آية في مشاركة كل اكتشافاتها مع العالم من خلال الكتابة.